今年小六会考的家长们，都别潜水啦！

教育版淘气包 · 发表于 2-9-2012 08:46:37|来自：新加坡

恋念狮城发表于 1-9-2012 23:14
会考的脚步越来越近，老公越来越紧张
孩子感觉也皮了，一下感觉很认真，一下又好像迷迷糊糊。其实看他 ...

真心觉得做爹妈真不容易！尤其是男孩子的爹妈。

jjrchome · 发表于 3-9-2012 08:30:30|来自：新加坡

寂寞有害不是，是78%达到EESIS的分数吧。每年在260-263不等。

EESIS奖学金对GEP学生的要求和对主流学生的要求有所不同。 GEP学生只要进入直通车课程就能拿到EESIS，和PSLE的成绩无关。

jjrchome · 发表于 3-9-2012 09:16:19|来自：新加坡

恋念狮城偶必须内心痛苦，表面装浮云般的说：有儿如此万般皆空

其实最近我也有同样的想法。。。

当挫折来临时，当踌躇满志似乎要变成万念俱灰时，不妨暂时放下万丈豪情，整理心情，从头开始。仰望星空不如脚踏实地，与其追逐梦想不如埋头完成我们作家长的“使命”。当我们的目标是追求积极，乐观和有意义的人生时，其它的渴望自然会“水到渠成”。有心栽花花不开, 无心插柳柳成荫，这句话用在子女教育上是最适合不过了。。。

“夫志当存高远，。。。虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣。” ---《诸葛亮集.诫外甥书》

与楼主共勉。

jjrchome · 发表于 3-9-2012 09:33:02|来自：新加坡

教育版淘气包发表于 2-9-2012 08:46
真心觉得做爹妈真不容易！尤其是男孩子的爹妈。

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没有什么比把孩子带到这一世界、然后把他们一步步引上发展的道路、直至走向成熟更为辉煌的事业了。。。作为父母，我们的目标就是把儿子们从"不成熟的、反复无常的少年转变成诚实而有爱心的男人，他们尊重妇女、忠于婚姻、信守承诺，是果断有力的领袖、优秀的劳动者、保持着健康的男性气质"。

。。。。。。

　　作为母亲或父亲，你的任务是，利用你可爱的小男孩这一"原材料"塑造出一个男人来。用一块一块石头、一个一个方案把他构筑起来。永远不要假设有哪一刻你可以甩手离开去"做你自己的事"而不会在他或她身上造成严重的后果。我的看法是，那些选择把孩子带到这一世界上来的人必须在一段时间里给予这个男孩或女孩以最高度的关注和重视。这并不是说一直需要父母陪伴在身边。往往在不知不觉中，这个小孩就长成为一名青年，他会打起背包，迈着不那么稳健的步子来到成人世界。之后就轮到他们去显身手了。从各个角度预期，作为父母的你应该会有几十年的健康身体和充沛精力从事上帝安排你去完成的各项任务。但是暂且有一个更崇高的呼唤在等着你。我觉得，无论我说的话是否中听，我都有责任把这一点告诉你。在人生的一段时间里把孩子抚养长大，这是高于其他一切的责任。此外，孩子小时候的生活是以此为准则的家庭，在孩子成年后将会得到最大的报偿。

　。。。。。。

　　无论你做怎样的准备，(对孩子的成长)放飞总是不容易的。已故的厄玛.邦贝克把父母责任比作放风筝。你先是让小小的风筝离开地面，有时你会怀疑它会不会飞起来。你牵着那不怎么样的风筝顶着风飞奔向前，有时它会朝地面撞去，于是你再接上一个长一些的尾巴，然后再来放飞。突然，它趁着一阵来风，飘飘荡荡地靠近了电线。看着这场面，你的心收紧了。接着没有一丝征兆，牵着风筝的线绷紧了，它稳稳地升上了天空。你把手里的线团逐渐松出去，可是，还没等你意识到，整个线团已经全放出去了。你踮起脚尖，手紧紧攥住那最后的一寸线。在满心不情愿之中，你放了手，让风筝在属于上帝的湛蓝的天空自由自在地翱翔。

　　这是一个令人兴奋激动和惊恐慌张的时刻，而这一刻从你孩子出生起就注定要到来。在你最后放手以后，你作为父母的任务就完成了。风筝已经获得了自由，而你，在整整20年以后，也第一次获得了自由。

----- 摘自《培育男孩：塑造下一代男人》

云淡风宁 · 发表于 3-9-2012 11:56:49|来自：新加坡

凑个热闹，家有小女也在备战中。。。

研究表明，人们在悲伤时, 能进行更好的逻辑分析，而在高兴时，却有更好的创造性。
小六会考的试卷一需要我们的孩子有合乎逻辑的分析和谨慎能力，试卷二则需要我们的孩子有创造思维。

谁有魔力来教导孩子们在一小时之内呈现两种不同的情绪？

风之骄子 · 发表于 3-9-2012 15:08:11|来自：新加坡

记录学习，收藏研究，为几年后的PSLE做准备。

静雯 · 发表于 3-9-2012 15:20:01|来自：新加坡

liuxiaoyu 发表于 1-9-2012 16:55
我把孩子prelim2的成绩给大家了解一下，大家可以把想法说出来，没关系的，我还没有最后决定，到最后选不选 ...

各个学校的考题难易程度不太一样，真的很难去判断是好是差。
有两个方法可以确定孩子的大致位置：
一是将孩子目前的在学校的名次与去年、前年小六班的作个比较，可以确定他（她）大致可以进什么学校（这个得搜集学校的数据）；
二是找form teacher询问，让她（他）给估计个PSLE的分数。（老师比我们更有经验，会横向、纵向比较。听说过Rulang会给出这样个分数。）

还有一招，就是找老版主问问啦。