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要么不做,要做就做最好

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发表于 24-9-2012 16:36:31|来自:湖北孝感 | 显示全部楼层 |阅读模式
     
  
  干练、沉稳、乐观、自信,这个来自北京城市学院的大二女孩儿,初次见面,便给记者留下了这样的深刻印象。就读国际贸易专业商务英语方向的李欣蔚,从小就对语言有着一种特殊的情感,在研习英语的道路上,她一直坚持不懈地探索着各种学习方法,为实现心中的梦想而努力拼搏着。在短短几十分钟的访谈中,我深刻感觉到了这个看似文静的小女生内心那股坚定的力量。
  
  李欣蔚出生在一个教育世家,父母都是人民教师,受到良好的家庭教育的影响,欣蔚从小便养成了独立、乖巧而又好学的性格品行和生活习惯。谈到与新东方的结缘,还要归功于一个重要人物得登场--李欣蔚的妈妈。李妈妈是一位优秀的中学音乐教师,念于对学生生活那份割舍不下的特殊情节,成家立业后,毅然选择了进京考研。在备战过程中,偶然的机会,李妈妈接触到了新东方的英语培训班,从此便结下了一连串的难舍情缘。
  
  欣蔚告诉我,妈妈是她最亲密的朋友,也是她成长生活中不可多得的精神导向。她一直有一个梦想,就是在大学毕业之后能到加拿大去留学。在选择辅导班时,李妈妈第一个建议女儿选择新东方,因为通过母亲几次在新东方学习的感受来讲,新东方不仅能够为枯燥的语言学习营造一种轻松快乐的氛围,而且无论师资配备、学习效果,还是开阔个人眼界方面都有很大的帮助,再加上周围朋友对新东方课程的大力支持,欣蔚决定报名新概念三册(国外考试方向)的培训辅导班。第一节课的接触下来,李欣蔚由衷地发出了“感觉真的特别好!”的感慨。
  
  词汇和语法是学习英语的根基,也是提高英语水平的关键环节。李欣蔚说:“虽然现在也会面临一些出国考试的压力,但选择新东方英语辅导班,完全是出自我有一颗想要学习的心,并不是为了考试才报名的。听了词汇和语法两个老师的课以后,让我更加确信当时学则是正确的。”
  
  课堂上,魏永涛老师对于英语语法的独到讲解,让好学的李欣蔚对句子的句法架构有了全新的认识和了解。魏老师从点到面的发散式引导入手,将复杂的语法句型以唯美图像的形式生活化地印在学生的脑海里,比如将学到的语法点拿来写情诗,或引用世界名著的名句来丰富课堂内容,使讲课过程饶有情趣,同时也有助于知识点的对比记忆。
  
  刘鹏老师在李欣蔚眼中是个可爱的“超人”,他对于词汇知识点的剖析让欣蔚彻底告别了过去死记硬背的脱节式记忆,而是有了一套全新的理解模式,从常用词汇的构词法--同类词用法--常用词汇高级用法入手,把分离的词句关系系统地联系起来,衔接顺畅、融会贯通、骨肉相连,即使再多的扩充词汇,记忆起来也特别省劲了。
  
  每每课余,欣蔚总会翻开上课时的笔记认真复习,结果发现,不仅回顾了知识点,看着课上老师们补充的奇闻异事,还使翻阅笔记这件事儿变得充满了乐趣。她告诉记者:是新东方的课堂给了她一种向往的情怀,让她在学习英语的困难面前仍愿意这样踏实而坚定地向前走着。
  
  对于提高英文的技巧方面,李欣蔚会选择阅读一些英文小说或是观看一些来提升自己,粗读与精度是她进行阅读的通常方式,这样的阅读方式,既拓宽了自己的知识视野,同时也提高了她对学习英语的积极性和自信心。与此同时,欣蔚还喜欢看外国谍战片,刚开始,她发现只要有中文,眼神就会不自觉地往过扫,后来,每到看电影的时候,她就把字幕用纸条遮起来,遇到不会的单词就把它们摘出来,查阅后再配合图像装一并进自己脑子里。
  
  刚上大二的李欣蔚,是个对理想有着坚定信念的女生。还是因为受妈妈的影响,欣蔚对博览群书有着一种无以言表的热爱。每逢闲暇,欣蔚总会背起书包来往于北京市各大名校的自习室,北京航天航空大学、北京农大以及首都师范大学等自习室和图书馆里都经常会有她看书、上自习的身影。她说自己很享受那种泡在不同自习室里的心情,感受着每一所名校的文化底蕴和学习氛围,使自己的心灵也能随之净化许多。
  
  欣蔚说自己是一个真是、独立而又乐观的人。这点跟老俞很像。她喜欢俞老师的那份亲近与踏实,那份低调做人,高调做事的豁达。“抛开俞老师事业的光环不讲,仅仅是他的文章和讲座,就透着一种要走进人心里去得平实和真诚,尤其是在对大学生职业选择问题上的建议,让我懂得了专长对于一个人职业生涯的重要性。”
  
  谈到对今后的规划,李欣蔚说她下学期打算继续报新东方的新概念四册,上了大三,会尝试着参加一下雅思考试,如果时间允许,还会挑战一下口译班的课程。她告诉我:“因为口译对我来说真的有难度,我只是想学,想试试自己的潜力。既然选择做了,就想一定尽力把它做好,如果能把从没尝试过的事情做漂亮了,那我也就没什么可怕的了。”
  
  “不要把学习当做达到目的的手段”这是李欣蔚在访谈的最后留给大家的建议与心得。学习本身并不是一件功利的事情,学会在学习的过程感悟生活,抓住语言本身的生命力,享受与异域文化的碰撞与接触。珍惜当下,把握青春,趁我们此时还年轻。
  
  

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