【狮城论坛】热议 | 新加坡小学的精英分流制度是否有利于孩子的全面发展？

华人网编辑

[attach][/attach]

编者按：新加坡精英教育可谓独树一帜，其基本特征就是通过实行教育分流制度即双轨制把优秀的精英人才分流出来，而让大部分进入职业技能训练系统，再通过奖学金制度吸引住精英人才 。新加坡实行分流教育，一方面可以让优秀的学生学到更多知识，有利快速培养精英人才；另一方面让那些学习吃力的学生按照自己的程度学习，使得不同层次的学生都能获得最大发展 。然而，这样的教育制度从小学就开始了，自然给孩子和家长带来了不小的压力，那么究竟新加坡小学的精英分流制度是否有利孩子的健康成长呢？

[attach][/attach]

本文由狮城网友@困惑ing 发布于狮城论坛“子女教育”版块

原文详见:https://bbs.shichengad.com/thread-15736329-1-1.html

(出处: 新加坡狮城论坛，欢迎点击“阅读原文”参与讨论)

“有朋友移民去了澳洲，理由是不想给孩子太多压力。新加坡孩子真的很大压力吗？儿子学校小二结束就要分班了，最近真的压力爆棚，孩子太贪玩，或许也还没有认识到读书的重要性，整天晃晃悠悠，老师跟我谈，他在好班与普通班的边缘，努力努力就可能上好班，不努力也许就…这话讲的我，立刻无法睡觉了，儿子的前途，当妈的不推一把怎么办？
小道理，大道理都讲了，可是晚熟的儿子，根本不懂。没有办法，只有硬着头皮强行命令，学习学习再学习。可怜的儿子，玩的时间更少了，更少了。每天看着7岁的儿子，埋头做练习，我心里真的好难过，本該开心尽情玩耍的年纪，为什么要这样辛苦？为什么？为什么这样小就要分成三六九等，这样小就要为自己的人生承担责任。当然，那些不用怎么读书的就可以有好成绩的牛娃不在此列。

儿子在一所不错的小学读书，学校的竞争压力太大了，班里的同学几乎都在有名的补习中心补习，你不努力就要落后，当妈的，那个希望看到孩子落后，所以就是不停的努力再努力。不停地考试，心一直都不能平静。
这就是所谓优质教育吗？其实，我心里多么希望可以让孩子在一个宽松的环境里读书，不要太多的学习压力，至少现在这样小不要，让他们有足够的时间，在阳光下尽情玩耍，有足够的时间休息，有足够的时间，做自己感兴趣的东西，有足够的时间尝试不同的东西，而不必过早的只是为了成绩而拼命读书，不懂我这样想对不对？
中国有句话，一步错步步错，当然，你也可以以后奋起急追，但在狮城的分流制度来看，好的班同学努力，老师教的更多更深，反观差的班，大多数同学不太爱学习，老师教的也浅而薄，在这样情况下，除非牛娃，大多数的慢班孩子要想追上快班的成绩，得付出更多更多的辛苦努力。而且孩子这样小，大多还不懂得学习的意义，只能是父母不停地督促再督促，孩子的这种被动学习，搞的家长和孩子都很累，而且花了太多时间在学习上，小小的孩子缺少了很多童年的快乐和毫无目的地玩耍，这是我们家长所要的吗？谈这些，只是想谈一些内心深处的困惑，而不是冠冕堂皇的大道理。当然，如果您的孩子是牛娃，不用家长管，随便读读就可以年级前几名的除外，我只想探讨大多数普通孩子的家长的困惑。再问一个有趣的问题，试想一下，如果坡县没有这种小二就要分流的制度，而是采取西方的教育制度，給孩子一个宽松的环境，让孩子在玩中学习，在中学，等到孩子懂得学习对于人生的意义时，再慢慢收紧紧箍咒，我们家长还会像现在这样紧张吗？还会像现在这样努力带孩子去补习吗？
真心觉得，新加坡的教育，比较适合牛娃和早熟的孩子，对那些晚熟的孩子不公平，国家和社会根本就没有耐心给你机会，呵呵，是不是也该移民了？”

[attach][/attach]

虎妈派：就该精英教育、分班制！
@磐:   我不觉得分班是所谓残忍竞争。这个关乎家长的心态。
比如寂寞有害举她家俩孩子的例子，同样晚熟的孩子，并没有在第一二次分班就进了最好班，都是慢慢上来的。我喜欢窥版，喜欢去爬人家博客，看到过不少家长记录的孩子怎么从普通班一步步在小五小六升进最好班考到名校的。
压力是家长的，而且我觉得很大程度是出于面子问题家长才不接受中等资质的孩子应该慢慢靠努力进步，而期望一开始就抢到最好的跑位，所以把这种压力再转嫁给孩子，这和制度有什么关系呢。不分班不考试家长还不是会比来比去。我去闺女班上做义工，就有人家阿嬷说啊，她家小朋友都背了多少唐诗，数学都能做乘除法。我也会在论坛上说自己孩子看什么书，做什么，也许有些炫耀心理，其实很多时候就是闲聊聊分享一下。所以看见别人家很出色，我也会点头说很棒啊，不会羡慕嫉妒恨，不会因为别人那么出色就转头去逼自己孩子快马加鞭。
我们也不避讳谈论竞争和别人的出色。我觉得孩子学会了解自己的处境和能力没什么不好。知道自己该做什么和能做到什么的人，通常过得都还不错。家长态度坦然，孩子才能坦荡地面对各种困难，以后不会一点小挫折都承受不了。

[attach][/attach]

@ look5:  最通俗的讲，现代社会，人要想过好日子，一定躲不过无数的竞争。
是让孩子早一些适应这样的竞争环境，还是晚一些，可以探讨。
对国家来说，精英制是非常有必要的，尤其是新加坡，没有了精明的政府，新加坡靠什么和别人争?
我觉得分班本身并不会给大多数孩子带来压力，但是却给家长带来很大的压力，家长又会把压力施加到孩子身上。
既然了解自己的孩子是属于晚熟型，就不要太在意孩子目前是在哪个班，这种分班，每年都会调整的，孩子的成绩上去了，班级也会被调上去。
分班的好处是，可以根据孩子的接受能力来调整教学进度，对接受得快的同学来说，老师对一个问题讲两遍，讲三遍是蛮无聊的事。
新加坡的教育成果，在国际上已经被认可，在世界一流大学优秀学生的颁奖礼上，“新加坡”这个词会时不时传来，作为这么小的国家，真是不容易呀

@ wd369:  一般来说，孩子真正有能力智商足够的，再晚熟，成绩也差不到哪里去。小学的分班阻挡不足什么。
不用给自己找理由，不爱学习，分到差班，受点真真切切的教训也是好事。难道之前，老师家长都没有管过？ 只靠小孩子的觉悟？不可能。
有挫折克服了才能成为大才。
普通源流的分数线离满分远着呢，既然通过考试进入了这一群体，那就是差不离这样水平。制度只要适用与大多数人就可以了。
到普通源流最后努力考上大学的毕竟占概率很小，说明这样筛选方法是有效的。
最后能考上大学，说不定就是因为去了普通源流受到现实的教训，才下决心学习的。而不是晚熟。
晚熟只是借口。 其实是不懂事，而老师家长教育还不懂事，就没有办法了。只能通过现实和挫折来打击，才会真正懂事些。

@芝麻宝宝： 无论哪种教育方式和制度，都会有其弊端。
新加坡的这种分流制度，我个人倒还觉得不错。也认为算“因材施教”的一种表现方式。
重要的是，也比较公平。所以我能接受。
至于压力，重要的还是来自父母吧。我觉得。

[attach][/attach]

猫爸派：孩子在精英班也不一定成功
@grainfield：可以理解楼主的焦虑，本来没有担心，分班，就像是把孩子分成几等，焦虑也正常。我觉得分流发生晚一点，比如到了初中、高中分，对孩子比较好。至少把小学读完再分，童年不会太累，而且过了懵懂期，对开窍晚的孩子也比较公平。竞争心太大很痛苦的，毫无竞争心肯定也不行。可以给自己和孩子设定，每天学习多少，补习班多少，时间或内容到了就结束，不然孩子太累。还是要努力做到自己能做的，结果怎样就随它去吧。俗话说尽人事，无论结果如何你也不会后悔了。

@谦纭： 别担心太多了，就算考不上大学还是可以进修文凭的。现代社会不缺少学习资源，关键是想学什么想做什么。读书只是人生的开端。
我一个朋友原本想带孩子来留学，经过一番考察后放弃了，原因是这边的精英教学让竞争来得太早，培养了一群考试机器，不利于孩子的个人成长发展，尤其是男孩子又晚熟。
每次看到那些读书读到眼镜片厚厚的小孩子就觉得可怜，就算进了GEP也没什么意思，小时了了大未必佳的命中率太高，人生的内容很多，重要的并不是只有起跑线。我那位说新加坡的教育制度像培养考试机器的朋友本身是名校的博士生，也在国内的一线大城市。他说中国的教育制度已经培养了太多考试机器，孩子来新加坡还是一样的教育环境就没必要来了，后来选择了一个重视培养生活动手能力的欧洲国家。
没人说GEP的学生是考试机器吧，望子成龙拔苗助长的家长太多，没有拿不出手的英体美不正是父母努力送去各种补习的考试成果吗。新加坡的孩子竞争的不止是读书成绩。
小时了了大未必佳是我妈的看法，一个教书几十年的特级老师阅童无数，主张顺其自然地成长，有野心的孩子迟早会往上爬。
我脚得这年头读书万卷还不如一张好看的脸和得体的仪态惹人喜欢在公司爬得快。
LZ没必要发愁孩子的成绩会不会影响他一生，这是不可能的事。成年人的同学聚会没几个混得好的是当年的尖子生。
记得以前的公司首批员工是本地名校大学生SC，几年后招第二批员工是各种名校的硕士毕业生EP。虽然第二批员工不是SC，但是待遇后来却比第一批的还好，原因一是学历更高，二是比老员工年轻肯干。公司招第一批SC员工的目的是遵守政府的员工要求比例。
这好比新加坡教育/工作竞争的真实面目，无处不在的内外竞争，本地人挤破头读了NTU/NUS的大学，到头来不如外来大学生读NTU/NUS的硕士。而新加坡上大学的成本和外国上大学的成本各是多少？
面对这样会算计的政府，量力而为打自己的小算盘就好，胳膊拧不过大腿。

[attach][/attach]

@tianyaren: 查阅多点理论，研究多点实际案例，教育孩子，就是要因材施教，依据孩子性格，逐步养成能独立学习的习惯还有担当责任的品行等等。
人生最终是他们自己的，父母是个配角，父母的期望以及对政策的解读，其实都是有功利色彩的，希望孩子出好成绩进了好班拿了奖学金考了父母心仪的大学，这种邻家孩子的成功之路，仿佛成了唯一的追求。。。
每个孩子都有自己的特性，父母能放下心里那种''别人家孩子''的培养模式，顺其自然，孩子会茁壮成长的。至于是否能成长为邻家优秀孩子的模样，并不太重要。。。

@我要开心： 还是那句老话，行行出状元。如果每个人都是精英和领导人，这个世界会大乱。我经常对孩子说，读/从事自己最喜欢最擅长的最重要，将来不一定要赚大钱，开心过好人生每个阶段，尽力做好自己本分，做什么事问心无愧，就可以了。

[attach][/attach]