突然发现，新加坡留学居然这么“卷”！

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大家知道，海外16岁以下的小留学生来到新加坡后，需要努力考试，参加N水准、O水准、A水准无情的轮番考试，成绩不理想的学生，年龄达到了20岁，甚至21、22了都还没有获得高中毕业文凭（或者Poly的文凭，Poly相当于高中毕业文凭）。要知道，这个年龄段正常都差不多应该快大学毕业了。据了解，有的小留学生来到新加坡后，接收留学生的学校给他们降低年级开始入读，理由是他们的英文不好，造成了许多这样“大龄”的高中生。新加坡参加过A水准考试的学生都知道其难度是很高的。其实，A水准（A level）严格来说是选拔学习精英的课程体系，对于学习能力一般的学生来说，难度是很高的。而大部分学生的学习能力都是一般的，精英和尖子学生不多。另外，A水准的课程体系比较单一，对大学申请专业的选择宽度没有太大的余地。目前，美国、加拿大、澳洲、新西兰等国家在有些专业的要求上对高中所选课程比较宽，而不仅仅是A水准的那么窄。因此，这就造成了一些读A水准的学生即使提供4个A+都无法选择大学自己喜欢的专业来申请。IB课程体系和A水准基本类似，也是难度很高，对学习特别优秀的学生比较有利，对于绝大部分学习能力一般的学生来说是不适合选择的。那么，有没有难度不高，课程选择面又很宽，还可以申请到世界一流大学的课程体系呢？有，确定是有的。

加拿大的OSSD课程体系是针对普通学习能力的学生，是全世界最先进的中学课程体系之一，全球认可度非常高，被加拿大、美国、英国、澳大利亚等全球主流英语国家的大学一致认可，是进入世界名牌大学的通用文凭。OSSD旨在全面衡量学生在中学阶段所受到教育的完成质量和社会实践水平，其最大特点是“非应试”，评价体系注重过程评价，而非一考定终身。OSSD平时成绩占总成绩的70%，期末成绩占总成绩的 30%。平时的70%由每个单元的作业与小测评分组成，包括课堂展示，单元测验，团队作业，辩论，小论文，小测试以及出勤率，甚至包括课堂发言踊跃程度等；期末的30% 通常为期末考试，大型作业，或期末论文等。这样的课程体系对学生进行综合的训练，完整和客观地进行全面评价，使得每一个学生的能力和潜力都得以充分的发挥。课程体系的尊旨是培养合格的公民，因为，每一个人必须是合格的公民，才能有机会成为精英。另外，新留学生进入年级是根据年龄确定的，比如16岁就进入10年级，17岁就进入11年级，不会存在压低年级入学的情况出现，所有的学生均可以在18岁高中毕业。在申请美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的大学时候，OSSD成绩和A水准成绩是一样被这些世界名校对待的，没有高低之分。

总之，相比较新加坡A水准考试和OSSD，后者有明显的优势，学习的压力和竞争压力，后者要小很多。既能进入世界一流大学，学习压力和竞争压力又相对较小，因此，OSSD确实值得留学生和家长们考虑。OSSD课程不仅可以亲赴加拿大修读，学生如果暂时无法离开自己的国家，可以选择线上的课程，在新加坡或者中国就可以修读，完成规定课程后，可以获得加拿大高中毕业证，用该成绩就可以申请世界一流的大学，包括新加坡的公立大学，录取率是很高的。这个课程也是一般学习能力的学生进入一流大学的最佳机会。如果您需要了解更多的OSSD课程体系，请发邮件：2applycanada@gmail.com 获得更多详情。谢谢！