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楼主: legilimens

[小学] 请教关于华文阅读理解的问题

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发表于 10-4-2011 18:26:01|来自:新加坡 | 显示全部楼层
Q30 题,0分。
Q34 题,友情送分 0.5 .
楼主别生气,考试是很残酷的。
是一种理性的东西,而非感性的。

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了解了,还是不要自己过于发挥比较好.  详情 回复 发表于 10-4-2011 21:57
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发表于 10-4-2011 19:12:43|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
本帖最后由 四月非花 于 11-4-2011 13:42 编辑

我的经验是选择问题中所问那几个字,在文中最近的句子为答案,前或后。即使有的孩子看不懂,如果找到问题里的关键字,在文中找到相应的句子,前或后的句子即是答案,命中率超高,90%不知过不过。这是为应付考试而为之,还是要看懂文章为上。

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多谢要点.  详情 回复 发表于 10-4-2011 21:57
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发表于 10-4-2011 23:51:22|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 xuemei166 于 10-4-2011 23:58 编辑

大家注意,阅读理解考的是孩子理解原文、理解作者意图的能力
所以答题时,尽量忠实于原文,不要以自己的思想代替作者的思想。

中国孩子的表达能力强,常常犯的通病 就是用自己的句子组织答案,
有时并不能完整、准确地表达作者的原意,结果反而失分。

阅读理解题型分类,复述题、解析题、归纳题、创意发挥题

其中,复述题要忠实于原文,抄要点时要精准,不要多抄,也不要漏要点。

解释题有的是解释关键词语,有时是解释短语在文中的含义
一般用拆字组词对付词语解释,有的要解出引申义,有的联系上下文可以解出

归纳题 要从文中各处找出要点,归纳在一起

创意发挥题 千万不要天马行空,一定读懂文章中心思想,了解文中要说明的道理,
再进行合理联想发挥。

小三之前,多考复述题,孩子们按照问题的关键词,去文中找答案即可。

小四开始,增加综合分析类题型,真正能拉开分数距离的,也是这类活题。

平时训练时,养成读原文,归纳段落大意和全文中心思想的习惯,然后才进入解题的环节。
解题之前,一定要审题,审出题目的关键词,才开始找答案或组织答案。

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非常感谢!!!  详情 回复 发表于 14-4-2011 22:04
专业的老师就是不一样  详情 回复 发表于 12-4-2011 09:33
这篇真给力,最近正为小四儿子华文阅读理解发愁呢,多谢了!  详情 回复 发表于 11-4-2011 22:54
学习了,谢谢!  详情 回复 发表于 11-4-2011 13:08
谢了!那么中学的阅读理解呢?  详情 回复 发表于 11-4-2011 10:36
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发表于 11-4-2011 07:51:24|来自:新加坡 | 显示全部楼层
回复 xuemei166 的帖子

xuemei 版主的总结太好了,谢谢
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发表于 11-4-2011 08:15:32|来自:新加坡 | 显示全部楼层
觉得楼主的孩子是懒惰去思考分析,随便写答案那一类,很多男孩是这样。
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发表于 11-4-2011 09:21:28|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小小一片云 发表于 10-4-2011 18:26
Q30 题,0分。
Q34 题,友情送分 0.5 .
楼主别生气,考试是很残酷的。

多谢
不会生气
我就是想知道老师们会怎么判,特别是PSLE会如何打分
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发表于 11-4-2011 09:29:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
若雷 发表于 11-4-2011 08:15
觉得楼主的孩子是懒惰去思考分析,随便写答案那一类,很多男孩是这样。

他平时是挺懒惰的,可是回答这些问题时却总给我一种想过头的感觉
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发表于 11-4-2011 09:31:57|来自:新加坡 | 显示全部楼层
xuemei166 发表于 10-4-2011 23:51
大家注意,阅读理解考的是孩子理解原文、理解作者意图的能力
所以答题时,尽量忠实于原文,不要以自己的思 ...

我觉得最难的是连我们做家长的都抓不到要点,我们的回答都对不上标准答案

没在新加坡接受过教育,想辅导孩子,即使是华文,都吃力啊

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能说出这句话,说明你的人品真的是很不错的。  详情 回复 发表于 11-4-2011 11:26
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发表于 11-4-2011 09:45:00|来自:新加坡 | 显示全部楼层
legilimens 发表于 11-4-2011 09:31
我觉得最难的是连我们做家长的都抓不到要点,我们的回答都对不上标准答案

没在新加坡接受过教育,想辅导 ...

我觉得新加坡学生华文水平低落跟这类题目有很大关系。

如果华文题目连从小受中文教育的中国人都觉得模棱两可,答案似是而非,新加坡学生那点可怜的华文知识如何来应付?

什么"操控/操作" 电梯?这叫什么题目?一眼看上去就知道是那些华文水准不高的本地老师出的。

当一个人对某种语言掌握程度有限时,他/她便搞不明白语言的灵活性。

点评

看到你的最后一句话,有点感慨。不要说新加坡的孩子,哪怕是自认文学功底不错的中国妈妈也不定搞得明白语言的灵活性。  详情 回复 发表于 11-4-2011 11:25
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发表于 11-4-2011 12:58:20|来自:新加坡 | 显示全部楼层
回复 fromnuaa 的帖子

文无第一,武无第二。
在知识的学习上,我永远是谦卑的求索者。
我不想对本地老师,或者同行作任何的批判。
中、港、台、新、马这些不同的国家,
由于国情不同,华文的发展有各自的轨迹,
华文教育的体系也走着不同的路,
我们不能以自己的标准衡量别人。

我在论坛回帖的目的,只希望帮助孩子们应付本地的华文考试。
刚来的时候,曾经为此与学校老师反复切磋、据理力争,
在了解本地的华文教育现状之后,我放弃了一些坚持。
既然孩子是参加的本地考试,就入乡随俗吧~

点评

说的有道理,我要改正心态,入乡随俗.  详情 回复 发表于 12-4-2011 10:31
实话实说,新加坡本地的华文老师,年纪比较大的我放心,年纪轻轻的我真的不放心。。。  详情 回复 发表于 12-4-2011 09:43
赞!我始终欣赏版主的心胸  详情 回复 发表于 12-4-2011 09:35
入乡随俗是应试“新”教育的硬道理。 ;-)  详情 回复 发表于 11-4-2011 19:59
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