看了几位妈妈的分享,心里还真是惭愧。俗话说:"老大照书养,老二当猪养。”对于老二,我还真是没那么上心。姐姐从小就学背唐诗,学认字,上了小学还会帮她练习听写什么的,到了妹妹就什么都没有了。不过做为老二,我想她的优越之处就在于被老大影响着,在无形之中跟姐姐学了很多大人都不能教给她的知识。我的老大老二都是在本地出生的,但是家里一直都有老人,所以孩子们在两岁半上幼儿园之前是只说华语的,英文是上幼儿园才开始学的。我的老二从小就表现出来对语言很有天分,在一岁半多就能够认识华文字(不是特意教的,是在听故事的时候自然而然就会了),两岁多就自己开始读故事书,因为奶奶和妈妈讲得太慢!一年级的时候已经和姐姐抢着看杨红樱的马小跳和笑猫系列了,《哈利波特》也是先看中文版。至于英文,在她上幼儿园半年的时候,有一次我带她去IKEA,她竟然读出墙上的“We will be very happy...”,我大为惊奇,去问她的英文老师她在学校学认字了吗?答案是没有,PHONICS还没有教呢。这时我才知道老二原来有语言天分。她对任何带文字的东西都有兴趣,见到带字的,不管是在那个几角旮旯都要去读一读。至于读书,那就更有兴趣了,她对任何方面的的书都有兴趣,什么故事童话传记历史地理科学她通通都要看,我们都说她是“小小百科全书”。最特别的是她最感兴趣的报纸是《早报星期天》的“医生读史”。