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发表于 15-2-2012 22:03:27|来自：新加坡
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半九 发表于 15-2-2012 14:44 
的确是这个原则．结果没找到一本比较符合的参考书，拎回家的反倒是各式各样的字典．
不知道IP学校和SNGS, ...
华中现在没有英文课本了，教材就是指定的几本小说。理解问答，作品分析和作文都是在课堂上边学边练。语法，单词，甚至写作都只能靠自己了。。。
现在就抓GP有点早了，我的做法是：中一主攻记叙文，中二开始抓议论文。
我也正在找GP参考书，先推荐几个网站吧：
1. GCE A Level General Paper Guide
2. A General Paper blog, by Adrienne de Souza
3. Essay Series
4. Idebate
还有狮城贝贝的一篇博文：
GP，贵在持之以恒
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b9966b90102dque.html
最近又有几位热心的家长来向我询问GP怎么学习。GP这一科确实不怎么好学，留学生往往付出和收获不成正比。其实在这一科目上我挣扎过很久，也并不是一个很好的榜样。整个J2年级，无论大考小考几乎都没有及格过，直到毕业考好不容易及了格。本身都准备放弃了，这科美国英国都不看，只是新加坡看，确保别的科目都是A，这一科我放弃算了。可是最后我没有这么做，因为想到奖学金什么的都要看宏观的成绩和社团记录，所以不可以瘸腿。最后验证我的坚持果然是对的，今年6科中考到5个A，就是因为GP没考好而失去机会的留学生不在少数。
学习GP有几个误区。第一个误区是学好GP，必须把所有题目类型都掌握。其实这是完全没有必要的。即使是在莱佛士老师也只要求我们掌握四个专题，考试时一定会遇到自己有所准备的类型的题目。这四个专题要是自己擅长、拿手，经常接触涉猎，可以信手拈来的题目。比如我选择的是：政治、全球化、环境保护和科学与道德伦理。其他的类型如性别问题、文学艺术、宗教与科学等等都不太好写。还有就是常实题，比如：“越老的人，越有智慧吗？”“飞机是最有效率的交通工具吗？”等等。这一类的题目看似好写，其实才是我们最应该回避的题目。老师跟我们说这一类题目很难有例证，因为一篇好的作文是绝对不许用亲身经历和奇闻轶事来作为举证的。所以这一类文章的关键在于有说服力的语言，对语言和文采的要求特别高，这点反而是我们留学生的弱项。所以GP平时就比较弱的学弟学妹应该避免这些题目。要选择那些可以很容易找到大量资料和例子的题目，平时就要准备些。
第二个误区就是大家都觉得多读多写，GP一定就会提高。其实对于天生具有语言学习天赋的人是这样的。而我不行，读读写写之后，脑海里有一个大概的印象，可是还是不知道如何学以致用，考试成绩仍旧没有提高。后来我发现，这主要的原因是我的剪报、阅读材料杂乱无章，并没有把其中精华吸取出来。我有攒剪报和杂志文章的习惯，在选择完我的四个专攻主题之后，我把所有的文章又过多了一遍，把不相关的文章都过滤出来。然后细读那些有用的文章，把其中有重要观点的句子摘抄出来，分成正反和反方来摘录。分门归类之后就是背诵了。对于学习语言比较慢的人，背诵是不可以避免的。
第三个误区：写作文的时候列出很多例子和观点就可以拿高分。这点是一半对一半错的。很多例子和观点固然好，表达方式却更加重要。很多观点都在我们的脑海里，可惜就是不能原原本本地写在答卷上，老师读不懂。这是大多数留学生的通病。因为我们在中国的时候可说是全国各地的尖子，有思想有见解，不过都是中文的。而我们的英文程度还没有到可以表达清楚复杂思想的地步。所以一直以来我作文写不好都是因为这一点——Complexthoughts复杂思维。后来我学会了：“把自己当傻瓜。”先把最简单，最显而易见的道理写清楚，写明白，有时间和十足的把握再写那些难的、复杂的观点。千万不要好高骛远，觉得自己的观点很与众不同，很有创意，其实一篇观点普通但是表达清楚、逻辑严谨、没有语病的文章反而容易拿高分。所以要从简单的地方下手，循序渐进。
第四个误区就是使用高难度的表达方式。有一段时间我特意搜集好句子——结构复杂、用词经典的句子，然后考试的时候用。最后发现结构复杂的句子不一定吃香。50分里面那20分的表达分贵在没有语法错误和拼写错误。没有大错已经可以至少保住12分，而如何再提高就是在于表达方式了。在这里我有一个需要提醒大家的地方，那就是中国人和西方人的思维是不同的。中国人很含蓄，西方人比较直接，大家千万要重视这一点。我的老师曾经给我打了一个比方，比如现在我要征求你的意见，问你小明适不适合做班长。西方人可能比较直接地说适合或者不适合。而我们中国人可能会说：“他还行，就是有时候会迟到。”实际上是起否定作用的，但是一个“不”字都没用。这时候西方人就会糊涂了，觉得我们答非所问，不知所云。现在想想我们在写作文的时候犯过多少这样的错误？总而言之就是少用反问句和比喻句。不是把中文中的比喻句翻译过去在英文里面就行的通的。我们觉得很有文采的中文句子在英文里面可能就是病语。
第五个误区就是使用复杂的论述结构。在中文中，议论文可以写成散体，行云流水，文采飞扬，可是在考试的GP中万万不可。严格地按照开头、正方、反方、总结结尾的结构来写，时刻告诉自己自己写到哪里了，不要跑题。所以老师说WritingGP essay requiresself-discipline.（写GP作文需要自我控制约束能力。）我们不能边写边想，有时候写着写着就有新的灵感迸发出来，这时候要忍住把它们写下来的欲望，把手中的观点写完，在重新思考应该如何嵌入新的观点。千万不要全部混为一谈，这样就把本身清晰的结构弄乱了。每一段一个观点，topicsentence开头，然后是解释和举证。看起来很死板，但这就是考好GP的关键。GP就是八股文。熬过去，以后就轻松了。以前总觉得自己点子很多，很有创意，写出来一定不俗，可是不断地吃亏之后发现还不如放低自己的架子，从底层做起，反而成绩就上去了。
然后就是阅读。很搞笑的是，我J2毕业考试阅读卷中的两篇文章我在考试前一天晚上竟然读过！因为它们刚好是我收集的两篇《时代杂志》上关于谷/歌推出中国的文章。那次的题目就是关于言/论/自/由的。尽管读过，考完的结果并不好。可见阅读拿高分跟你读过没读过这篇文章无关。做好阅读，词汇量要大是一定的。这一点准备SAT的孩子会比较有体会。自从为了考sAT，背了大量的单词，GP阅读里面5分的词汇题的命中率就明显提高了。这5分的题可能就是5个词，可是真的很重要。那可是10%的分数阿。然后就是老生常谈那些解答题。解答题也是有类别的，比如可以从原文中找到答案的literaturequestion，需要自己联想的infer.qsn，还有就是考写作手法的问题。这些随便一本GP阅读书里面都会讲解答技巧，各个学校也都有练。必须分类之后，各个击破，没有窍门可言。
然后就是AQ题，话说AQ题向来是我最喜欢的题目，得分率一般都是5-6分，不高也不低。答好AQ题首先要有足够的时间，老师说至少25分钟，而我认为最好留够半个小时。把它当作是一篇小型的议论文，别急着下笔，计划一下怎么写。它与议论文的区别在于可以用亲身经历，甚至有的要求一定要用亲身经历。有的时候题目会要求你联系到你的国家社区或者新加坡。比如：“原文中的作者谈到了两个国家对网络的管制，这种管制在你的国家有吗？有效果吗？”或者你同意吗？之类的。这时候这个“你的国家”可以是新加坡也可以是中国。我大多数时候都是写新加坡，平常也经常准备新加坡的例子。因为有时候题目会写成“联系新加坡，谈谈你的看法”。毕竟这卷子是给新加坡出的，很可能限定你写新加坡。新加坡虽小，可是需要我们了解的东西还是很多的。多读读StraitsTimes，了解新加坡的时政要闻。
最后就是永不放弃，也许你努力过，但是仍旧没有拿到满意的成绩，请相信飞跃会在下一次。只要A-level没有结束，奇迹随时可能发生。一定要坚持下去！尽管南大的奖学金标准没有变，今年国大的全奖标准貌似已经抬高到了AAAAC，所以大家一定要努力学好GP。这些是我的心得。还是要说，我真的不是一个好的GP学生，若不是同学帮忙，我到最后都不知道如何学习GP，也不知道我之前的方法并不对症。这只是我一路挣扎过来的小小心得，希望对大家有帮助。
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