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楼主: 困惑ing

[小学] 真心话大讨论,新加坡小学的精英分流制度是否有利于孩子的全面发展?

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发表于 16-7-2015 19:00:21|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
新睿 发表于 16-7-2015 18:55
自己慢慢想吧,你思维混乱,貌似和你说不通

呵呵,您的思维清晰就好:)
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发表于 17-7-2015 11:37:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
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本帖最后由 xiyizi 于 17-7-2015 11:41 编辑
顶客 发表于 16-7-2015 17:04
其实我倒没觉得楼主的观点有变,但是我看到楼主讨论这个问题的角度和很多版亲的角度一直是不一样的。的确楼 ...

楼主的核心思想原本是,新加坡精英制度,过早给小学生分流,导致社会低层孩子和晚熟孩子失去了受优质教育的机会。
但是她举例支持她的观点的时候,就模糊了她自己的观点。

二年级期末就分一个快班,无疑会给焦虑的家长增添更多的焦虑。其实,影响的主要是家长的心态,而不是快班的资源就比普通班好多少。
教育部已经意识到这个问题,并在逐步改正。现在学校分几个平行班的做法就可以达到平衡。

PSLE36%的小学生被分到普通源流, 将来几乎没有多少上新加坡这几所公立大学的机会,甚至上POLY的比例也很低。
这些12岁的娃娃,除了少部分是智商低下的缘故,多数孩子是因为家庭环境原因所致,孩子们还懵懵懂懂没有开窍懂事,
就被社会精英制度给定了型,无情地抛弃了。
政府的意图很明显,一个社会需要精英,也需要大量的技术工人。
谁都想上大学,那谁去当技术工人?

所以,政府在小学就把还没有开智的孩子们分去读技校了。注定他们就是一个技术工人。
36%的比例相当高。对于还是小学毕业的孩子来说是很残酷的。

如果是初中毕业,O水准才分流,TOP 30% 上高中,中间段30%上POLY,剩下40%上工艺学院,对每个孩子来说就公平合理一些。




点评

对,15岁再分流,比较合理  发表于 20-7-2015 09:46
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发表于 17-7-2015 13:13:48|来自:新加坡 | 显示全部楼层
xiyizi 发表于 17-7-2015 11:37
楼主的核心思想原本是,新加坡精英制度,过早给小学生分流,导致社会低层孩子和晚熟孩子失去了受优质教育 ...

普通源流的孩子里面, 每年都有因为成绩出色而转入四年快捷源流的.
读完五年课程以后, 普通源流的孩子还是要参加O水准的. O水准成绩优秀, 一样可以上初级学院, 上POLY, 没人说5年的就一定要上ITE.

所以不要抱怨分流没有给你机会. 在抱怨享受的教育资源不一样之前, 你先问一下自己, 在普通班, 在和你享受同样教育资源的人里面, 你拿到第一名了没有?
如果你拿到了, 我保证你有机会可以从普通班转到好班, 从一般学校转到名校. 从5年中学转到4年. 甚至从POLY考入大学.
进步的大门永远敞开, 问题是, 你成功了吗?
你如果说是分流害你失去了机会, 那再问一句, 在差班,你拿到第一了没有?
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发表于 17-7-2015 13:57:52|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 xiyizi 于 17-7-2015 14:03 编辑
男人如树 发表于 17-7-2015 13:13
普通源流的孩子里面, 每年都有因为成绩出色而转入四年快捷源流的.
读完五年课程以后, 普通源流的孩子还是 ...

普通源流的孩子将来发展的机会不是没有,是非常少
大多数普通源流的孩子之所以进了普通源流,是因为孩子本身顽劣,家庭环境不好造成的。
把所有这些孩子放在一起,互相影响,要能从中“崛起”,实在是很难。
以前听说,普通源流的老师上课,需要花半节课来维持课堂纪律,课堂乱糟糟的。
家长们因为自身的客观主观条件,或各种各样其它的原因不管或管不了。家长没有能力,不能让孩子来承受结果。12岁以下的孩子还太小,他们承担不了结果。





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发表于 17-7-2015 14:00:02|来自:新加坡 | 显示全部楼层
男人如树 发表于 17-7-2015 13:13
普通源流的孩子里面, 每年都有因为成绩出色而转入四年快捷源流的.
读完五年课程以后, 普通源流的孩子还是 ...

5万个小学生的36%,就是1万8千人。
第一名,有几个呢?

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发表于 17-7-2015 14:14:05|来自:新加坡 | 显示全部楼层
我也喜欢谈到家长心态。好的心态需要自信和强大的内心支撑。
为什么有的家长不那么容易焦虑?
因为家长了解孩子,智商比较高,接受能力强。家长是高知,又有足够的经济实力支持孩子。
即使一会半会的成绩不如他人,也不会焦虑担心孩子将来没有前途。
这也就是我总是劝新移民家长,不要那么着急的缘故。
不是猛龙不过江,新移民的条件远高于公民的平均水平。
所以,孩子要取得前30%是比较轻松的。前10%也不难。

但是,涉及整个社会,情况就不同了。
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发表于 17-7-2015 15:21:23|来自:新加坡 | 显示全部楼层
xiyizi 发表于 17-7-2015 11:37
楼主的核心思想原本是,新加坡精英制度,过早给小学生分流,导致社会低层孩子和晚熟孩子失去了受优质教育 ...

楼主已经弃楼而去, 你还在添砖加瓦啊!
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发表于 17-7-2015 15:21:55|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 男人如树 于 17-7-2015 15:43 编辑
xiyizi 发表于 17-7-2015 14:00
5万个小学生的36%,就是1万8千人。
第一名,有几个呢?


显然你没理解我说的话, 是我表达有问题.

你不需要18000人里面的第一名, 你只需做到现在班上30个人中的第一名, 就可以了.
这样你就有机会从坏班转到好班, 然后在好班里你还争做第一, 你就能从普通转到快捷.

我这样说是针对有种意见认为"分流太早埋没了晚熟的孩子", 他一旦熟了, 他就应该在一群最差的孩子中脱颖而出, 第一名并不是什么难事.
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发表于 17-7-2015 15:40:56|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 磐 于 17-7-2015 15:50 编辑

智力没有差到绝望,只要自己有心在学业上,就有很多机会摆脱落后处境跟上大部队甚至脱颖而出。

不肯努力,自甘沉沦,然后抱怨环境,抱怨制度。我不明白为啥得给这部分人机会。或者说明明有那么多机会,都把握不住,还觉得社会不公,不知道是什么道理。我承认有些黑暗的地方我们看不到接触不到,但我接触过挺多那种家里只有爸爸做工,还是普通的工人,连华助会补习都觉得贵的家庭,有心学习的小朋友依然可以有相当不错的学业表现。其中一个拿过华中奥数的金牌。

为了所谓政治正确,为了选票一步步退让,不鼓励底层人民通过自己努力改变处境,只靠政策倾斜,底特律的萧条和巴尔迪摩的[关键词屏蔽]就是看得见的明天。
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发表于 17-7-2015 15:42:32|来自:新加坡 | 显示全部楼层
BB125 发表于 17-7-2015 15:21
楼主已经弃楼而去, 你还在添砖加瓦啊!

哈哈哈~  楚楚妈妈好:)
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