名校与邻里小学的差别究竟在哪里？

教育版淘气包

4justice 发表于 24-8-2011 11:28
jjrchome看来还是偏天份论的， 这点我的看法不同， 1.对于名校（就只算Mainstream吧）的学生而言：（1） ...

我认为jjrchome还是很中肯的，相比跟你交流时候我的天赋论很偏颇。

跟NanYang P6 gep孩子的妈妈有过比较多交流，孩子的数学已经学完了中4，通过British Council考了O level，这位妈妈说孩子有天赋，可以推，但是再怎么推再怎么拼，不管如何努力学习奥数参加比赛，最终是比不上班级里面更加有天赋的孩子，所以都与大奖无缘。

legilimens

对那些有GEP班的学校有个疑问

他们在四年级要多开GEP班，多招40甚至上百学生，但他们也没有赶走原来的差生，那这个学额从何而来？
四年级扩招？
这些学校到了六年级毕业得有多少学生啊？


对于小学名校，家长能争取的还是尽量争取吧，一年级进入相当于给孩子搭上辆快车
如果一年级没进，以后有机会转名校的时候就要慎重了。

pingan04

legilimens 发表于 24-8-2011 13:02
对那些有GEP班的学校有个疑问

他们在四年级要多开GEP班，多招40甚至上百学生，但他们也没有赶走原来的差生 ...

GEP学生，是25个为一班。主流学生小三之后，是40个一班。

pingan04

教育版淘气包 发表于 24-8-2011 13:02
我认为jjrchome还是很中肯的，相比跟你交流时候我的天赋论很偏颇。

跟NanYang P6 gep孩子的妈妈有过比较 ...

同感。jjrchome不但中肯，还太理性，执着呢，呵呵。

他搬出PLSE的具体数据来说话啊～～～

不过，这个话题，还真是信者恒信，不信者恒不信，忒有讨论的空间哈~~~

jjrchome

legilimens 发表于 24-8-2011 13:02
对那些有GEP班的学校有个疑问

他们在四年级要多开GEP班，多招40甚至上百学生，但他们也没有赶走原来的差生 ...

以南洋小学为例：

南洋小学小一新生人数为360～390， 而2010年参加PSLE的学生共有有472名， 多出112人。
南洋有四个GEP班， 每班25人， 共100人。
假设有30名南洋学生考入GEP班，
那么，除了GEP学生，还有42人（12+30）是后转进来的。

另外附上南洋小学2010年PSLE成绩：

参加考试人数 : 472

DSA 成功者: 155人 （33%）

>=250                      ：204 人 （43%）
200-249                    :  232 人 （49%）
188-199                    : 16 人 （3%）
Normal acad (<188)  : 20 人

purple_shaw

进了名校，碰不到好老师也是白搭。

vivocity2010

purple_shaw 发表于 24-8-2011 16:26
进了名校，碰不到好老师也是白搭。

名校老师多为好老师!

purple_shaw

vivocity2010 发表于 24-8-2011 17:27
名校老师多为好老师!

应该说好班都是好老师.  朋友孩子在道南平行班. 从小一开始到现在小三已经换了不下8,9个FT. 反映过说缺老师.   无奈, 有一个退休返聘兼职老师还上课时骂孩子.

4justice

教育版淘气包 发表于 24-8-2011 13:02
我认为jjrchome还是很中肯的，相比跟你交流时候我的天赋论很偏颇。

跟NanYang P6 gep孩子的妈妈有过比较 ...

想不到论坛里很真不少你的基因论的支持者， 一个人的智力好当然好， 不可否认大部分人智力还是相当的， 因此，学校的教学方法， 家长的教育及教学方法就起作用了，对不同的孩子，方法方式就不一样， 方法，态度对者，学习就好，否则就差，举个列子， 《射雕英雄传》每个人都耳熟其详， 郭靖在其7个师傅，江南七怪的指导下，武功毫无进展， 然而一个马玉，指出其教不得法，学不得其道，传以内功心法，转眼之间就将其师傅就打败了。虽然是文学作品中的一个情节， 现实生活中又何偿不是如此。

jjrchome

4justice 发表于 24-8-2011 22:17
想不到论坛里很真不少你的基因论的支持者， 一个人的智力好当然好， 不可否认大部分人智力还是相当的，  ...

原本不想再解释了，因为我已经在前几篇回复中明确地表明了自己的观点。现在看来还是要简单地说几句。

我并不认同什么基因论。我相信天分和努力缺一不可，我也坚信内因和外因相辅相成。这些因素在不同的环境，不同的阶段，对于不同的个体会起到不同的作用。我也相信天生我才必有用，每个人都能通过努力在适合自己的领域做出一番成绩。

如果我相信基因论，就不会来这里和诸位探讨子女教育问题了。

另外，那个例子举得不错，证明了外因的巨大作用。。。

其实郭靖是个好苗子，勤劳勇敢善良执着好学认真，身体强壮，具备了成为武林大家的内在条件，再加上名师指点和各种机缘巧遇，不想成功都难。另外我们也可以看到，同样的马钰并没有教出别的好徒弟。聪明伶俐的黄蓉没能学会降龙十八掌和左右手互博，郭靖也同样学不会打狗棒法。好师傅找好徒弟，从来都是如此。。。